HOLA CHICOS, HOY DE LENGUA NO HAY NADA NUEVO, SÓLO QUE LO TENGÁIS TODO AL DÍA POR LO QUE PUEDA VENIR...
AQUÍ OS ENSEÑO LAS NUEVAS ADQUISICIONES PARA NUESTRA BIBLIOTECA, RECORDAROS QUE LOS LIBROS DE PRÉSTAMO QUE TENÉIS EN CASA LOS TENÉIS QUE GUARDAR PARA DEVOLVER EN SEPTIEMBRE , NO ANTES.
Este blog nos servirá para ir trabajando contenidos de 6º de Primaria. 20/21
martes, 16 de junio de 2020
MATEMÁTICAS- POPURRI MATEMÁTICO-SOLUCIONES MIÉRCOLES 10 Y JUEVES 11 Martes 16 de junio
Buenos días chicos, vamos a poner a prueba nuestros conocimientos y a completar la siguiente misión. Esperamos que os guste.
Pincha en el siguiente enlace:
https://view.genial.ly/5c9aa06466b0597c228af1b6/game-breakout-escape-maths
SOLUCIONES MIÉRCOLES 10 Y JUEVES 11:
VALORES-Cortometraje "HAIR LOVE"- Martes 16 de junio
Buenos días chicos, hoy os proponemos para valores el visionado del siguiente cortometraje ganador de 2 premios Óscar.
El corto se llama HAIR LOVE.
Visto este corto os pedimos que hagáis una reflexión personal sobre él. Coged papel y lápiz y pensad en lo siguiente:
¿Qué os ha sugerido?
¿Cómo pensáis que se siente la protagonista? ¿Y el papá?
A continuación pensad en alguna situación similar y contádnosla en pocas líneas No pedimos pregunta- respuesta sino dos texto, 5 o 6 líneas caca uno.
lunes, 15 de junio de 2020
PLAN SEMANAL DEL 15 AL 19 DE JUNIO. Lunes 15 de junio.
PLAN SEMANAL DEL 15 AL 19 DE JUNIO
Buenos días alumnos/as de 5º. ¡Esta es casi la última semana!
Por eso, el plan cambia un poco. Vamos a repasar de forma más entretenida.
Cada día tendréis una pequeña tarea, soluciones a ejercicios anteriores y...alguna sorpresa.
Acordaos de mirar los blogs de Inglés, E. Física y Religión.
BUENA SEMANA
MATEMÁTICAS- ÁREA DEL TRAPECIO- Lunes 15 de junio
Buenos días chicos, ya no queda nada. Acabamos el avance de geometría con el ÁREA DEL TRAPECIO.
En la figura del trapecio observamos la base mayor (B), la base menor (b) y la altura (h).
Para calcular el área debemos aplicar la fórmula (Base mayor +Base menor) ambas por la altura y lo que nos sale, lo dividimos entre dos o lo que es lo mismo, sumamos la base mayor (B) y la base menor(b), lo dividimos entre dos y lo que nos sale, lo multiplicamos por la altura (h).
Vamos a ver el siguiente vídeo explicativo para aclararnos mejor.
Pincha en el enlace:
Es fácil, solo es cuestión de practicar, coged vuestro cuaderno y ¡manos a la obra!
En el siguiente enlace tenéis un resumen de las figuras planas estudiadas.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1963703-area_y_perimetros.html
viernes, 12 de junio de 2020
CIENCIAS 5º. PROPIEDADES DE LA MATERIA. Viernes 12 de junio
PROPIEDADES DE LA MATERIA
La materia posee propiedades generales (Masa y volumen) y específicas. En este vídeo vemos de forma clara y divertida las distintas propiedades específicas de la materia.

Ahora, un poco más en serio. Como la materia se puede presentar en 3 estados: sólido, líquido y gaseoso. Cada uno tiene sus propias características. Aquí no están todas, pero sí las más importantes (Páginas 92 y 93)
Para practicar, copia y completa la tabla del ejercicio 1 en tu cuaderno. Puedes hacer las 2 actividades interactivas para ampliar.
Aquí la puedes ver más clara:
LCRM: ¿TE ATREVES CON ESTOS DESAFIOS...? 12 de junio
¿ERES CAPAZ DE RESOLVER ESTOS TRES DESAFÍOS? Escribe las soluciones de forma detallada en tu cuaderno.
Desafío 1:
Desafío 2:
Desafío 3:
Desafío 1:
Desafío 2:
Desafío 3:
LENGUA 5°: CREAR y JUGAR: MI NUEVA MASCOTA. SOLUCIONES VOCABULARIO DEL 4 DE JUNIO. viernes12 de junio.
Te has echado una nueva mascota... ¿ no lo sabías? Pues sí...
Tu actividad consiste en escribir el diálogo que mantienes con ella al conoceros.
Valoraremos mucho la riqueza de los diálogos así como la forma de ponerlos (línea nueva, guión...). Hemos trabajado lecturas que los contienen... échales un vistazo y adelante.
SOLUCIONES DE VOCABULARIO Y ORTOGRAFÍA DEL 4 DE JUNIO
Tu actividad consiste en escribir el diálogo que mantienes con ella al conoceros.
Valoraremos mucho la riqueza de los diálogos así como la forma de ponerlos (línea nueva, guión...). Hemos trabajado lecturas que los contienen... échales un vistazo y adelante.
jueves, 11 de junio de 2020
LENGUA 5°: GRAMÁTICA: ENLACES E INTERJECCIONES. SOLUCIONES DE LOS ADVERBIOS DEL 2 DE JUNIOjueves 11 de junio.
LOS ENLACES:
Los enlaces son palabras que sirven para unir o relacionar entre sí palabras o grupos de palabras. Los enlaces son palabras invariables, es decir, no tienen ni género, ni número, ni persona. Hay dos tipos de enlaces: las preposiciones y las conjunciones.
LAS PREPOSICIONES.
Las preposiciones son enlaces que unen dos palabras, de modo que la segunda explica, complementa o especifica a la primera.
Ej: Una planta con espinas (explica) Coche sin conductor (complementa)
Pastel de chocolate (especifica)
Las preposiciones son:
a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, durante y mediante.
LAS CONJUNCIONES.
Las conjunciones son enlaces que unen dos palabras o grupos de palabras que corresponden a ideas semejantes y que no dependen unas de otras. Las conjunciones pueden unir dos sustantivos, dos adjetivos, dos adverbios…
Planta y flor áspero pero hermoso cerca o lejos
Estos son algunos tipos de las conjunciones más frecuentes:
- Copulativas: (dan idea de suma o acumulación): y, e, ni.
- Disyuntivas: (dan idea de opción): o, u.
- Adversativas: (expresan contraposición): pero, sino, aunque.
- Delante de palabras que empiezan por “i” o por “hi” la conjunción se escribe e.
Ej: madre e hijo
- Delante de palabras que empiezan por “o” o por “ho” la conjunción se escribe u.
Ej: uno u otro
ACTIVIDAD 1: CONTINÚA EL ANÁLISIS MORFOLÓGICO DE ENLACES
pero: enlace, conjunción adversativa.
de: enlace preposición
y: ...
Tras: ...
o: ...
aunque: ...
sino: ...
u: ...
LAS INTERJECCIONES:
Las interjecciones son palabras que sirven para expresar alegría, sorpresa, dolor… Estas palabras pueden formar por sí solas un enunciado (palabra que tiene sentido por sí sola), suelen escribirse entre exclamaciones e interrogaciones.
Ej: ¡Hola! ¿Eh? ¡Lástima!
ACTIVIDAD 2 CONTINÚA EL ANÁLISIS MORFOLÓGICO DE INTERJECCIONES.
¡Ay!: interjección.
Oh: ...
¡Cáspitas!:...
Los enlaces son palabras que sirven para unir o relacionar entre sí palabras o grupos de palabras. Los enlaces son palabras invariables, es decir, no tienen ni género, ni número, ni persona. Hay dos tipos de enlaces: las preposiciones y las conjunciones.
LAS PREPOSICIONES.
Las preposiciones son enlaces que unen dos palabras, de modo que la segunda explica, complementa o especifica a la primera.
Ej: Una planta con espinas (explica) Coche sin conductor (complementa)
Pastel de chocolate (especifica)
Las preposiciones son:
a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, durante y mediante.
LAS CONJUNCIONES.
Las conjunciones son enlaces que unen dos palabras o grupos de palabras que corresponden a ideas semejantes y que no dependen unas de otras. Las conjunciones pueden unir dos sustantivos, dos adjetivos, dos adverbios…
Planta y flor áspero pero hermoso cerca o lejos
Estos son algunos tipos de las conjunciones más frecuentes:
- Copulativas: (dan idea de suma o acumulación): y, e, ni.
- Disyuntivas: (dan idea de opción): o, u.
- Adversativas: (expresan contraposición): pero, sino, aunque.
- Delante de palabras que empiezan por “i” o por “hi” la conjunción se escribe e.
Ej: madre e hijo
- Delante de palabras que empiezan por “o” o por “ho” la conjunción se escribe u.
Ej: uno u otro
ACTIVIDAD 1: CONTINÚA EL ANÁLISIS MORFOLÓGICO DE ENLACES
pero: enlace, conjunción adversativa.
de: enlace preposición
y: ...
Tras: ...
o: ...
aunque: ...
sino: ...
u: ...
LAS INTERJECCIONES:
Las interjecciones son palabras que sirven para expresar alegría, sorpresa, dolor… Estas palabras pueden formar por sí solas un enunciado (palabra que tiene sentido por sí sola), suelen escribirse entre exclamaciones e interrogaciones.
Ej: ¡Hola! ¿Eh? ¡Lástima!
ACTIVIDAD 2 CONTINÚA EL ANÁLISIS MORFOLÓGICO DE INTERJECCIONES.
¡Ay!: interjección.
Oh: ...
¡Cáspitas!:...
MATEMÁTICAS- ÁREA DEL ROMBOIDE-Jueves 11 de junio.
Buenos días, ¿Qué tal los ejercicios del área del rombo? Hoy vamos a ver el ÁREA DEL ROMBOIDE. Ya veréis que es muy fácil.
Como podéis observar el área del romboide es el resultado de multiplicar la base (b-recordad que es el lado que toca el suelo) y la altura (h)
Vamos a visualizar el siguiente vídeo para comprobar cómo se hace.
Pincha en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=YJkGcTXPobU
Ahora toca practicar. Coge tu cuaderno de matemáticas, haz lo dibujos correspondientes y no te olvides de poner la fórmula que estás aplicando.
Recuerda que los lados tienen que estar en las mismas unidades, es decir, los lados si están en mm, todo en mm o en cm. No me vale la altura en mm y la base en cm.
A continuación ejercicios interactivos de repaso de geometría.
Pincha en los enlaces.
miércoles, 10 de junio de 2020
LENGUA: COMPRENSIÓN LECTORA "LAS CALABAZAS MÁGICAS" Y VOCABULARIO- miércoles 10 de junio
Buenos días chicos, os proponemos trabajar la siguiente comprensión lectora. Leed atentamente el texto y contestad a las preguntas en vuestro cuaderno.
4. Escribe los antónimos de las siguientes palabras , añadiendo un prefijo (recuerda que los prefijos eran partículas que se colocan delante de las palabras para formar derivadas).
CIENCIAS 5º. LA MATERIA. Miércoles 10 de junio
LA MATERIA
Hola muchachos. ¿qué tal el fin de semana? Nos queda poco para acabar, y aunque lo repasaremos el curso que viene, vamos a ver esta semana algunos conceptos fundamentales de la materia.
Primero...un vídeo.
PINCHA AQUÍ
Ahora repasemos las páginas 88 y 89 del libro.
Responded a estas 2 preguntas en vuestro cuaderno. Podéis usar Internet para investigar. También es aconsejable realizar las 2 actividades interactivas de la página 89.
MATEMÁTICAS- ÁREA DEL ROMBO-Soluciones matemáticas martes 2 y miércoles 3 de junio-Miércoles 10 de junio.
Buenos días chicos, ¿qué tal el puente? Espero que bien, ya queda poco. Hoy vamos a ver el ÁREA DEL ROMBO.
En la figura vemos representadas la diagonal mayor (D) y la diagonal menor (d).
Para calcular el área de un rombo del cual conocemos la medida de las dos diagonales, consiste en aplicar la fórmula D(diagonal mayor) por d (diagonal menor) y el resultado se divide entre dos.
¿Fácil verdad? Vamos a ver el siguiente vídeo para comprender mejor cómo calcular el área de esta figura.
Pincha en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=CFTWRuEaU94
Visto esto vamos a practicar:
Coge tu cuaderno y resuelve estos dos ejercicios. Haz los dibujos con regla y no te olvides de poner la medida correspondiente de superficie.
Soluciones martes 2 y miércoles 3 de junio:
viernes, 5 de junio de 2020
ENVÍO DE TRABAJOS. Viernes 5 de junio
ENVÍO DE TRABAJOS
Hola chicos/as. Esta semana os pedimos 4 actividades. Recordad:
- Poner NOMBRE y curso en el asunto.
- Incluir las cuatro fotos o escaneos en el mismo correo.
- Antes de enviar las fotos mirarlas a ver si podéis leerlas. Ya mandáis casi todas derechas pero... falta definición.

Tenéis de plazo hasta el domingo 7 de junio.
ENVÍO:
Matemáticas: se evaluará el cálculo mental. Haced una foto de la hoja de respuestas. (Comprobad que está puesta la fecha). También el Quizziz de repaso de figuras planas del jueves día 4. (No hay que enviar nada)
Lengua: la expresión escrita de hoy viernes 5 de junio: STOP PALABRAS.
Ciencias: el comentario al climograma de Logroño del miércoles día 3 de junio.
LCRM: las respuestas (no hace falta copiar las preguntas) del ejercicio Interpretar un plano de hoy viernes 5 de junio.
Este fin de semana es largo. Descansad que ya nos queda poco. Hasta el miércoles...
- Poner NOMBRE y curso en el asunto.
- Incluir las cuatro fotos o escaneos en el mismo correo.
- Antes de enviar las fotos mirarlas a ver si podéis leerlas. Ya mandáis casi todas derechas pero... falta definición.

Ciencias: el comentario al climograma de Logroño del miércoles día 3 de junio.
Este fin de semana es largo. Descansad que ya nos queda poco. Hasta el miércoles...

CLIMAS DE ESPAÑA. CLIMOGRAMAS. Viernes 5 de junio
CLIMOGRAMAS
Vamos a ver si reconocéis los diferentes climas de España, según su climograma. Recuerda, quedan reflejadas la temperatura y precipitaciones a lo largo de 1 año. Para ayudarte a repasar, ahí van los gráficos:
AHORA, A PRACTICAR. PINCHA EN EL SIGUIENTE ENLACE.
Pon tu nombre y las respuestas nos llegarán.
Si lo haces 2 veces solo nos llega la mejor respuesta😉
PINCHA EN ESTE ENLACE
Si lo has hecho bien...estás preparado para hacerlo más difícil todavía
PINCHA AQUÍ
LCRM: INTERPRETAR UN PLANO 5 junio
INTERPREGAR UN PLANO: Observa el plano y responde a las preguntas de forma detallada. Número de la pregunta y respuesta, no hace falta que copies las preguntas.
LENGUA: CREAR Y JUGAR: STOP PALABRAS 5 de junio
Terminamos la semana con un juego de palabras llamado STOP.
En la columna de la izquierda tienes que poner las letras que quieras de tu nombre o dos primeros apellidos (sin repetir) hasta completar las casillas de arriba a abajo, (una letra en cada casilla). LUEGO COMPLETA EN MAYÚSCULAS EL RESTO DE LA TABLA. La columna titulada "Puntos" no la tenéis que rellenar.
Recuerda que un verbo está en infinitivo cuando acaba en -ar, -er o -ir.
En la columna de la izquierda tienes que poner las letras que quieras de tu nombre o dos primeros apellidos (sin repetir) hasta completar las casillas de arriba a abajo, (una letra en cada casilla). LUEGO COMPLETA EN MAYÚSCULAS EL RESTO DE LA TABLA. La columna titulada "Puntos" no la tenéis que rellenar.
Recuerda que un verbo está en infinitivo cuando acaba en -ar, -er o -ir.
jueves, 4 de junio de 2020
MATEMÁTICAS- QUIZZIZ DE REPASO DEL ÁREA DE FIGURAS PLANAS Y Soluciones cálculo mental. Jueves 4 de junio.
Buenos días chicos, para finalizar la semana os proponemos que comprobéis lo que habéis aprendido a través del siguiente quizziz.
Antes de hacer el QUIZZIZ quiero que recordemos qué es el perímetro de una figura.
El perímetro de una figura plana es la suma de todos sus lados. ¿Fácil verdad?
Por ejemplo, un cuadrado de lado 4 cm, tiene un perímetro de 16 cm. Se trata de una medida de longitud.
¿Entendido?
Pincha en el enlace:
https://quizizz.com/join?gc=8722594
SOLUCIONES CÁLCULO MENTAL. MARTES 2 DE JUNIO
12.13
(1) Con 18 rotuladores, ¿cuántos grupos de 3 rotuladores puedo hacer?
6 grupos
(2) Tengo 9 años y mi hermano tiene 21. ¿Cuántos años más tiene él que yo?
12 años
(3) En casa teníamos 12 galletas. Tres se las ha comido el abuelo, una David, y tres Juliana. ¿Cuántas han sobrado?
5 galletas
(4) Remedio tiene 12 revistas y su hermano tiene 2 veces más. ¿Cuántas revistas tiene su hermano?
24 revistas
(5) ¿Cuántas medias naranjas hay en 5 naranjas y media?
11 medias naranjas
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